000 发表于 2019-7-7 21:24

“适合对象学员                      生活与哲学分析能力差或政治生活主体分析需要提升的学生
         
          知识模块                      政治学、哲学
         
          课程内容及特点                     
我十分痛恨现在的唯分数论,谁说刽子手就一定是杀人狂?
好庆幸自己是教政治的,属轻度祸害,政治分数的获取其实还是相当容易的,前提是你听过我的课。
很可惜,大部分学生都是临考前3个月才开始重视政治,如果早一点投入,政治给你的回报一定是惊喜!

如果我们说一个人缺乏常识,那基本等同于说他没救了。所以政治素养是基本素养,相对于地理和历史来说,政治的优势非常明显,因为是常识,所以不需要天赋,难度不大,而且本身的框架较死,出题人可发挥的空间小,得分也相对容易。

常识就是人们在解决问题的过程中总结出来的思维方式,如新闻报道的5个w。这只有在大量的实践中习得,而高中阶段给我们的这种机会是很少的,如果再碰到只知传授知识的老师,那学生得不到分也就是自然而然的事情了。思维的训练最好从高一开始,最晚是高三一轮复习。

和数学、英语不同,政治的核心知识是变动的,随时事热点的变化而变化。如果不研究命题规律(考法),整个的高考复习就变成了无源之水,没有任何效果可言,至于典型题型,是我们研究命题规律的载体,也是化知识为能力的必要桥梁。

一轮复习绝不是知识点串讲,核心是弄明白什么情况用什么知识解决。最终做到:每看到一个知识点,都能列出它的应用场景。如讲到宏观调控,第一反应是政府为主体的措施类问答题。
纵观历年高考,经济学、哲学都是重点,而文化生活和政治学是最简单的,建议大家按照先难后易的顺序学习,把记忆能解决的问题放到最后。
以尚老师多年带复读班的经验来看,如果复习够扎实,一轮足够。同学们可以把课程下载到精华E学堂,再对照电子版讲义,这样就能让课程的效益最大化了,当然还可以在答疑室与我互动哦。”

                          课程安排                     

课程内容        时长
第1讲    2014年高考哲学命题分析和典型题示例        118分
第2讲    哲学基本知识和辩证唯物论模块考法总结        114分
第3讲    辩证唯物主义认识论及哲学典型选择题分析        105分
第4讲    唯物辩证法联系和发展知识考法总结        111分
第5讲    唯物辩证法矛盾和创新知识考法总结        109分
第6讲    历史唯物主义基本观点及问答题解题思路        113分
第7讲    价值观和人生观知识考法总结        109分
第8讲    2015年高考哲学命题分析和必备知识总结        108分
第9讲    公民知识考法总结        113分
第10讲    公民部分考题技巧        113分
第11讲    政府知识考法总结        108分
第12讲    政府主体命题分析        100分
第13讲    人大、中共、政协主体知识考法总结        95分
第14讲    国际社会和我国的外交考法总结        104分
第15讲    政治主观题命题趋势分析和做题方法        94分
第16讲    期末试卷命题规律和重点题型分析        108分

[“政”在必得]2015一轮考点全解析(尚友硕,16讲)FLV+DOC+PDF
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